列印 

國際/國內合作與人才培育計畫是本計劃的特色之一,由總計劃負責規劃與推動。由於國內氣候模式發展與模擬研究人才不多,本計劃將執行期間的未來5年內,與模式方面有特殊專長與成就的國際專家學者密切合作,邀請他們來台進行短中長期的訪問研究,或者派遣計劃內研究人員或學生至國外相關單位進行移地研究。本計畫也將推動計劃內研究人員與國內氣候研究領域同仁間的合作研究,除了提供社群模式與氣候資料,本計劃將透過中央研究院的國內學者訪問計畫,邀請國內學有專精的研究人員來中央研究院環境變遷研究中心參與氣候變遷實驗室的研究工作。

 

國外訪問學者計畫


下列國外學者專家為本整合際化的協同研究人員,本計畫透過中央研究院提供的訪問學者經費以及向國科會申請國外學者訪問經費,輪流邀請他們來台進行短中長期訪問。


總計畫

 


子計畫一

 

 

子計畫二

 


子計畫三

 

 

國內訪問學者計畫


本計劃將透過中央研究院的國內學者訪問計畫,邀請國內學有專精的研究人員來中央研究院環境變遷研究中心參與氣候變遷實驗室的研究工作。計劃執行期間,本計劃將持續開放此一管道給國內研究人員。目前已經有意參加者如下。

 

人才培育計畫


移地研究:


派遣計畫內年輕研究人員至合作單位針對合作議題,進行短中長期研究。移地研究地點包括:美國NCAR、NCEP、GFDL、NASA/GSFC 等大型研究機構。


國內氣候研究人才培育:


與台灣大學、中央大學與台灣師範大學相關系所、台灣大學數學中心,以及即將成立的台灣大學氣候變遷與永續發展研究中心與中央大學環境與能源研究中心合作,進行下列人才培育計畫。

  1. 氣候變遷模擬研究所學程:透過一系列氣候模式理論與實務、氣候理論、氣候模擬、氣候診斷分析的課程,以及特殊設計的碩博士論文研究,培養國內氣候變遷模擬研究人才。
  2. 研究生駐點研究(University Desk):與前述各大學系所與研究單位合作,共同指導碩博士學生,由中央研究院提供空間與研究資源,在氣候變遷實驗室進行駐點研究。
  3. 舉辦短期訓練課程:利用寒暑假期間針對高年級大學生舉辦氣候變遷研究營,介紹氣候變遷現象與理論、模式建構與模擬、氣候診斷分析等基本觀念,並透過氣候模擬與診斷分析的實際操作,加深學生的印象與培養其興趣。
  4. 研習會:針對特定研究議題舉辦研習會,邀請國內外專家學者作系列演講,深化國內研究深度與廣度。本計畫也將與台大數學中心合作舉辦研習會,共同探討數學/氣候理論研究,培養跨領域的氣候研究人才。

 

氣候變遷研究匯集中心


氣候變遷科學研究不是單一單位或計劃有能力完成的工作,而是需國內各相關單位的密切分工合作。國內學研界與作業單位也進行氣候變遷相關研究,為強化國內氣候變遷科學研究的整合程度,本計劃提出氣候變遷研究平台的概念(圖8.1)。該平台是一個虛擬平台,目的為整合國內的氣候變遷科學研究的研究能量與成果。氣候變遷實驗室將扮演氣候變遷研究匯集中心(Research Hub)角色,提供氣候研究服務與促進研究成果交流與合作,目的為有效整合國內有限的研究能量,做出實際有用且可以跨足國際的氣候研究成果。
在臺灣氣候變遷研究平台中,氣候變遷實驗室將扮演基礎與應用研究的上游角色,目的為社群氣候模式群組與氣候變遷資料平台的建構、發展與維護,結合學研界提升國內氣候變異變遷的研究能量與成果。本計劃將與學研界共同擬訂氣候變異模擬與變遷模擬策略,與國網中心合作,利用剛建置完成計算量高達170TF 的計算機,進行個人計劃與一般整合計劃無法進行的大規模氣候模擬與推估計算。本計劃所產出的社群模式群組與資料,將結果透過氣候變遷模擬與資料平台提供學研界(如國科會一般研究計劃、主動推動之氣候變遷相關計劃、颱洪研究中心、大學研究中心等)與作業界(如氣象局)使用。

8.1

圖8.1 氣候變遷研究平台示意圖